Творческая копилка

Содержание и ссылки по теме:
1. Миниатюры для творческих минуток
2.Создаем миниатюры..
3. Читаем притчи.
4. Когда мы слышим слово( творчество учеником Людмилы Т,)
Творчество - это такой вид деятельности, который раскрывает внутренний мир человека в любом возрасте.(Приглашаем в клуб любителей русского языка).
Для каждого учителя урок – это прозаическое произведение. Я работаю над собой, узнаю что-то новое, и стараюсь создать условия для развития проектной деятельности, которую использую на своих уроках, привлекая и обучая этому своих учеников, так можно увидеть свой рост, свои достижения через работы своих учеников.
 Сочиняем сказки и сценарии и потом инсценируем.
 Например:
 " Сказка с употреблением пословиц от 8 б"  http://youtu.be/shpu4MUkgFY
 или " Рождественские калядки"и КВН. Зимние традиции
Работы от Лизы К. Чикаго: Греция, Владимир, Покрова на Нерли.


Кроссворды     от Захарьевой Е.
Значок
Кроссворд составлен из слов с буквосочетаниями ЖИ, ЖУ, ЖЮ в корне слова.
Дата публикации: 2011-12-03 17:05
Значок
Кроссворд содержит слова с орфограммами «Буквы И, У, А после шипящих», «Буквы О-Ё после шипящих в корне».
Дата публикации: 2011-12-03 15:08
Значок
Кроссворд предназначен для использования на уроках литературы для повторения темы "Литературный род. Жанры", а также для подготовки к предметной олимпиаде, конкурсу, ЕГЭ по литературе.
Дата публикации: 2011-04-28 10:50
Значок
Кроссворд направлен на проверку теоретических знаний по теории стихосложения, лирических жанров. Может быть использован при подготовке к олимпиаде по литературе.
Дата публикации: 2011-04-30 19:37
Значок
Кроссворд может быть использован для проверки знаний, при подготовке к олимпиаде и ЕГЭ по литературе.
Дата публикации: 2011-04-30 19:14
Значок
Ресурс адресован учащимся 7-11 классов. Может быть использован на уроках обобщения знаний о жанрах литературы и фольклора, при подготовке к предметной олимпиаде и ЕГЭ.
Дата публикации: 2011-04-30 19:50
Значок
Ресурс адресован учащимся 7-11 классов. Может быть использован для повторения темы "Лексика и фразеология", а также для подготовки к олимпиаде по русскому языку.
Дата публикации: 2011-04-30 18:10
Значок
Ресурс для проверки знаний о частях речи и их морфологических признаках.
Дата публикации: 2011-04-28 11:14
Значок
Кроссворд предназначен для проверки теоретических знаний о жанрах литературы.
Дата публикации: 2011-04-28 12:40
Значок
Кроссворд предназначен для проверки или систематизации знаний о жанрах и художественных особенностях устного народного творчества и древнерусской литературы
 
Значок
Кроссворд составлен из слов, имеющих чередующиеся безударные гласные в корне. Ресурс поможет вспомнить изученные орфограммы и расширить словарный запас.
Дата публикации: 2011-05-14 14:04
Значок
Кроссворд составлен из слов с буквосочетанием ЦИ. Ресурс может быть использован с целью закрепления орфограммы и расширения лексического запаса учащихся.
Дата публикации: 2011-12-03 18:03
Значок
1. Знак для обозначения числа. 3. Превышение расходов по сравнению с доходами, убыток. 4. Помещение с амфитеатром для зрителей и ареной для представления цирковых артистов.
Дата публикации: 2011-10-29 18:53
Значок
Кроссворд может быть использован в рамках изучения темы «Склонение имени существительного».
Дата публикации: 2011-12-04 15:27
Значок
Кроссворд Лопатиной Ольги, 10а класс. Работа удостоена диплома I степени на межрегиональном сетевом конкурсе кроссвордов «Орфография не для одних токмо учёных…»
Дата публикации: 2012-03-19 21:25
Значок
Кроссворд Евтушенко Марии, 10а класс. Работа удостоена диплома II степени на межрегиональном сетевом конкурсе кроссвордов «Орфография не для одних токмо учёных…»
Дата публикации: 2012-03-19 21:12
Значок
Кроссворд составлен из слов, содержащих удвоенную букву С в середине слова.

Философский дождь

Нажмите на слово "насладись" 


Рассказы                              Предсказание судьбы

      Я шла по одной из широких улиц Петербурга. Была весна 1825 года. Погода благоприятствовала моей необычной прогулке. Я внимательно всматривалась в лица прохожих, надеясь, что найду того, кто мне нужен. Вдруг я заметила, что навстречу мне идёт человек среднего роста, в чёрном сюртуке и таких же чёрных брюках. Он был брюнет, с красивым, умным лицом, большими, глубокими глазами. Его губы застыли в очаровательной полуулыбке. Мне показалось, что это тот, кто мне нужен. И я решила подойти к нему.
- Простите, Вы Кондратий Рылеев?
Он остановился, взглянул на меня своими прекрасными глазами. Его лицо было спокойно, полуулыбка не исчезла.
- Да, - ответил он.
- Как хорошо, что я Вас встретила, - продолжила я. – Вы так прекрасно пишете стихи, просто замечательно.
- Да, это правда, - согласился он.
- Послушайте, мне нужно с Вами кое о чём поговорить. Это очень важно и касается, в том числе, Вас.
      До этого момента глаза Рылеева были спокойны и глубоки, но после фразы, сказанной мной, в них вспыхнула искра и зажёгся огонь. При этом лицо его не изменилось, и полуулыбка не исчезла.
- Вы уже вступили в Тайное общество? – продолжила я, но тише.
- Да, я нахожусь в нём давно, - сказал он. – Но для чего Вам это?
- Я Вам скажу позже.
Огонь в его глазах разжёгся сильнее. Но лицо всё ещё выражало спокойствие.
- Простите, я бы хотел узнать, кто Вы такая и откуда приехали, - сказал он спокойно. – Наверное, издалека?
    Этого вопроса я опасалась более всего. Ведь если ему рассказать всю правду обо мне… Но, судя по его спокойному лицу и невозмутимости характера, ему можно было довериться. Я подошла к Рылееву вплотную, он всё ещё хранил спокойствие. Тогда я сказала ему на ухо, понизив голос:
- Если Вы хотите знать, кто я такая, то я Вам скажу, но в уединённом месте.
Я слышала спокойное биение его сердца. Внешне он тоже был спокоен, но внутри чувствовалось лёгкое волнение. Он посмотрел мне прямо в глаза тем самым спокойным взглядом и произнёс:
- Хорошо.
   Меня поразила его холодность в продолжение нашего разговора.
- Идите за мной, - сказал он мне и кивнул. Я не стала возражать и пошла за ним.
   Мы пришли на квартиру Рылеева. Он открыл дверь, и я очутилась в прекрасно убранной гостиной. Там стояли диван, кресла, круглый стол с двумя стульями по обе его стороны, друг напротив друга. На стенах висели небольшие картины. Он предложил мне сесть за круглый стол, я согласилась. Сам он сел напротив меня.
   Вновь Рылеев обратил ко мне своё прекрасное умное лицо с полуулыбкой и снова посмотрел мне в глаза. Как глубок и выразителен был его взгляд! Я немного смутилась.
- Не бойтесь, здесь мы одни, - промолвил он. – Вы можете рассказать мне, кто Вы.
   Я промолчала, опустила глаза, но потом, обращаясь к нему, заговорила:
- Хорошо, я скажу Вам, кто я, откуда и как сюда попала. Но, даже если Вы мне не поверите, все мои слова окажутся правдой.
   И я рассказала Кондратию Рылееву, кто я, откуда и каким образом попала из настоящего в прошлое. Рылеев слушал меня не перебивая и сохранял хладнокровие, до тех пор пока я не сказала ему, что я из будущего. Тогда спокойствие его нарушилось: большие глаза расширились, полуулыбка исчезла. Он был в недоумении. Я поняла свою ошибку, но отступать было поздно. Впрочем, он быстро овладел собой, и к нему вернулось его хладнокровие.
- Продолжайте, - молвил он.
- Я бы хотел Вам сказать, Кондратий Фёдорович, о том, что будет. С Россией, её правителем, с дворянством и, в конце концов, с Вами…
- Откуда Вы всё это знаете? – спросил он.
- Я из будущего, и я изучаю историю, поэтому знаю о прошлом. Я хочу Вас заранее предупредить о том, что будет.
Он промолчал, затем сказал:
- Говорите.
   И я ему рассказала о том, что будет с Россией: сменится её правитель, восстание декабристов потерпит поражение, а с его организаторами жестоко расправятся. Я рассказала всё подробно, вплоть до казни декабристов, среди которых должен быть тот, с кем я вела беседу.
Кондратий Рылеев начал слушать меня с полным хладнокровием, но уже без полуулыбки на лице. С каждой новой моей фразой он бледнел. Когда же я начала рассказывать о повешении, он настолько сильно побледнел, что я была вынуждена остановиться. Но он сказал:
- Продолжайте.
   Я продолжала говорить, а когда закончила, то Рылеев сидел ни жив ни мёртв, бледный; но в его прекрасных, больших, глубоких глазах горел огонь, зловещий огонь. Казалось, этот огонь завладеет им всем, и он вскочит с места и совершит что-то страшное.
   Но, к моему удивлению и восхищению, он внешне сохранил спокойствие в течение всего моего рассказа.
   Я закончила. Он молчал, опустив низко голову и поворотив её так, что я почти могла видеть красивый его профиль. Затем он вздохнул и встал, походил по гостиной с заложенными назад руками и опущенной вниз головой, словно что-то обдумывал. Я тоже встала. Рылеев вдруг обернулся ко мне и посмотрел мне в лицо. Я заметила, что он опять обрёл спокойствие, и его лицо снова стало спокойным, с полуулыбкой, а глубокие глаза вновь смотрели в мои. Он спросил меня:
- Сударыня, осмелюсь спросить Вас, Вы всё рассказали, что хотели?
- Да, - ответила я. – Это всё, о чём я хотела Вас известить.
- Благодарю, - молвил он.
- Я могу оставить Вас? – осведомилась я.
- Можете.
- Прощайте, Кондратий Фёдорович.
- Прощайте, сударыня.
И я ушла, закрыв за собой дверь. Хотя я не чувствовала, что помогла этому человеку, ведь я не изменила его судьбу, но я чувствовала, что выполнила важное задание. Я до сих пор была поражена, как этот человек может сохранять хладнокровие, даже если стоит вопрос о жизни и смерти.
… Ночь. Петропавловская крепость. Июль 1826 года. Одна из тюремных камер.
    Кондратий Фёдорович Рылеев вспоминает тот самый день весны 1825 года, когда его судьба была так точно предсказана простой девушкой, ученицей из будущего. Он жалеет, что не придал этому большого значения и не поблагодарил её сердечно ещё тогда…
   Р.S. Через несколько дней после написания этого рассказа на уроке истории я услышала, что судьба К.Ф. Рылеева была предсказана ему цыганкой.
                                Хмелёва Марина, ученица 8а СОШ №619 г.Москвы, учитель: Шахова Т.Ю.

Легенды моей семьи

    Как-то я спросила дедушку, есть ли в нашем роду интересные истории. Оказалось, есть. Это история про прабабушку моего дедушки, звали её Алина.
    Жила она в деревне Золотушка, которая сегодня уже не существует. Алина занималась лечением людей, и способ лечения был очень оригинальный. Бралась банка, помещалась в середину муравейника в лесу, через три дня банка наполнялась муравьями. Её Алина забирала, ставила дома на печь, и через некоторое время получался муравьиный спирт. Им она лечила раны, боли в спине и другие недуги.
    Мой дедушка пробовал сделать такое лекарство самостоятельно. В лесу ставил банку в муравейник, приходил через три дня, но там не было ни одного муравья. В чём же был секрет его прабабушки?
    Она лечила многих людей в деревне: врача не было, а до ближайшего города надо было ехать километров пятьдесят.
    Когда Алины не стало, на её могилу сын поставил большой деревянный крест. Через некоторое время на могиле образовался муравейник.
    Прошло уже 75 лет, как она умерла, но крест стоит ровно, совсем не испортился, а на самом верху дятел пробил отверстие.
    Мне очень понравился этот рассказ. Я задумалась, почему муравьи обосновались именно на её могиле и почему крест не сгнил? В любом случае, мы этого не узнаем. Но я поняла главное: надо делать добро и оно к тебе вернётся.
                         Колосова Дарья , ученица 6 а СОШ № 619 г Москвы, учитель Шахова Т.Ю.


Сказки Иван-царевич и змей

    Жил-был царь. И были у него дочка Маша и сын Иван. И росла у царя в саду чудо-яблоня с медными листочками, серебряными цветочками и золотыми яблочками. Строго наказывал царь детям: « Не трогайте яблоню, а то худо будет!» Но Маша не послушала и сорвала одно яблочко. Вдруг появился пятнадцатиголовый змей с двенадцатью крыльями и унёс Машу в свой замок.
    Решил Иван-царевич и отправиться в путь и найти свою сестру.
   День едет, другой едет, и вдруг повстречалась ему птичка маленькая. Иван-царевич дал ей хлебных крошек. А птичка говорит человеческим голосом: «За то, что ты меня накормил, Иван-царевич, проведу я тебя змеев замок».
   Едут они, едут и вдруг видят огромный каменный замок с железными воротами, а к воротам привязан пёс трёхголовый, пламя извергающий. Птичка посоветовала: «Достань из сумки три куска мяса и брось псу». Иван-царевич так и сделал. Пёс смирился, даже ворота сам открыл.    Когда они вошли внутрь, птичка сказала: «Пора нам прощаться. Вот тебе мой подарок». И бросила на землю пёрышко. Пёрышко превратилось в украшенный изумрудами меч. Птичка сказала: «Этот меч волшебный. Только им можно змея убить»,- и улетела.
   Вышел тут змей из своего замка и увидел Ивана-царевича. «А ты кто такой?» - спрашивает. «Я драться с тобой пришёл!» - сказал Иван. «Ты?» - спросил змей. – «Ну, ничего, по крайней мере, повеселюсь!» Ударил Иван-царевич змея мечом и отрубил ему три головы. Тут змей посмотрел и узнал меч волшебный. Встал он на колени и запросил пощады. «Ладно, » - отвечает Иван, – «только обещай исправиться!» Змей пообещал и отвёл Ивана-царевича в темницу, где томилась Машенька. Иван-царевич освободил сестру и отвёз домой. И стали они жить долго и счастливо!

                                                                        Мышиный король
- Бабушка, расскажи сказку! - умоляла Вика.
– Ладно, только посуду домою, - раздался голос на кухне, - в постель ложись, и я сейчас подойду.
   Вика умылась и легла в постель. Бабушка присела рядом, накрыла внучку и начала рассказывать сказку о «Мышином короле».
   Давным-давно жил-был один крестьянин, и был у него кот ленивый, преленивый: мышей не ловил, только на печке сидел да в потолок глядел.
Вот через некоторое время появилось у мышей свое государство, королем стал мышонок Луи. Было в государстве всё хорошо, никто голодным не был. Но однажды мышонку Барри захотелось тоже стать королём, сильным и справедливым, но ему отказали: « Ты слишком мал, чтобы быть королём!» Но Барри так не думал. Нашел он ребят дворовых, кто в королевстве хотел бы служить королю, и сказал им: «Мы будем работать вместе. Завтра, когда король Луи уедет за запасами, мы украдем его невесту Машу и унесём ее к моей бабке в избушку, которая стоит в середине густого леса».
   Утром, как только король уехал, мыши залезли в хоромы невесты Луи и, связав, положили ее в мешок и потащили в лес.
- Помогите!!!!- кричала Маша.
- Не кричи, - грозно шипел мышонок Барри.
   Вернулся Луи из похода, смотрит, а невесты нет, поднял всю стражу на уши. Обыскали все хоромы Машины и нашли записку: «Найдёшь свою невестку в лесу. Дойдёшь до озера, потом повернёшь налево, там идти до избушки. Барри.»
   Луи помчался в лес. Приехал он к озеру, смотрит: напротив человек стоит.
-Привет! Ты король Луи? – спрашивает.
-Да, я Луи. А ты кто?
-Я Дима. Ты ищешь невесту свою? Я знаю, где она. Хочу помочь тебе. Возьми это зерно, оно покажет местоположение твое и невесты твоей, если в опасности вдруг будешь. Оно превратится в воина и поможет тебе,»– ответил человечек и исчез. А на его месте выросла красная роза.
   Подобрал Луи зерно и пошел в сторону избушки. Прошёл он полпути, уже избу немного видно. Из густого леса выпрыгнула чёрная кошка и начала бросаться на Луи. А зерно в ту же минуту в воина превратилось и испугало кота, так что у него только пятки засверкали.   Попросил Луи у зерна показать, где он, а где невеста. Оказалась, что их разделяет всего несколько шагов. Ворвался он в избушку и начал искать невесту свою, а зерно в воина превратилось и испугало Барри и его помощников.
   Так Луи спас свою Машу.
   В государстве решили Барри отправить на кухню работать.
   А король Луи и Маша в скором времени сыграли свадьбу. И жили они долго и счастливо!
                                                                                                                Дмитроченкова Милена 5а


Сказка про Ивана-царевича
    Жил-был царь со своим сыном Иваном-царевичем. Как-то раз царь наказал своему сыну найти золото царя, которое украл Кощей Бессмертный. Вот собрался Иван-царевич в дальний путь.
    Взял он коня, меч, щит и шлем и поехал. Долго ли, коротко ли ехал Иван-царевич и вдруг видит камень, а на камне старик сидит. Спрашивает старик Ивана-царевича: “Куда путь держишь, добрый молодец?” Отвечает ему Иван-царевич: ”Еду я за тридевять земель к Кощею Бессмертному». Говорит ему старик: “Если отгадаешь мои загадки пущу, если нет, то домой воротишься».
    Отгадал Иван-царевич все загадки старика. Тогда сказал старик, где находится смерть Кощея. И узнал Иван-царевич, что смерть Кощея находится в игле, а игла находится в стоге сена.
   Ехал он, ехал и вдруг видит: Змей-Горыныч стоит около стога сена. Слез Иван-царевич с коня и пошел к Змею-Горынычу. Заметил его Змей да как давай рычать. И как выпрыгнул и разом три головы срубил. Подошел Иван-царевич к стогу сена да давай искать иглу. Нашел ее Иван-царевич и сломал пополам. Забрал Иван-царевич золото Кощея, домой стал собираться. Хоть и радостна дорога домой, но пришлось ему много испытаний преодолеть: море переплыть, леса перейти. Ехал Иван-царевич, притомился, вроде и дом недалеко уж, но решил передохнуть.
    А у царя был еще один сын, который решил поохотиться. На охоте-то он и увидел спящего своего брата, а рядом - сундук с золотом. Взял второй сын этот сундук и понес к отцу. Обрадовался царь.
    А тем временем Иван-царевич проснулся. Видит: сундука – то нет…
Приходит он во дворец к батюшке и видит: стоит его сундук. Тогда Иван-царевич рассказал как он достал сундук Кощея. Не поверили сначала Ивану-царевичу. А Иван и говорит: « А вы откройте сундук и посмотрите». Открывают сундук, а там шапка Ивана-царевича. Стыдно всем стало. И тогда посадили второго сына в тюрьму.
    А Иван-царевич нашел себе жену, и сыграли они веселую свадьбу. Денис Серпак 5 а


Дружная семейка

    Жила-была девочка-школьница по имени Луриция. Были у нее домик для школьных вещей - портфель, умные книги – учебники, трубочка с начинкой – пенал и другие необходимые предметы.
  И вот однажды в её таком красивом пенале, что-то случилось: пропала красивая ручка-модница. Все жители пенала: карандаши-солдатики, ластик-выкрутастик, линейка-шпагатик, забеспокоились, засуетились в поисках своей подружки. А тем временем Луриция пришла в школу и стала готовиться к уроку. Она достала из портфеля все нужные вещи для урока волшебной словесности. Когда же открыла пенал, то не обнаружила в нём своей любимой ручки-модницы. Все жители пенала увидели, как расстроилась их хозяйка, стали успокаивать девочку и пообещали найти её любимицу.
   Пока шел урок, школьница думала о ручке, но и друзья нашей модницы не лежали на месте, они упорно продолжали поиски. Вдруг один из карандашей-солдатиков услышал чей-то плач.    Он пошёл на звук и увидел зарёванную ручку-модницу. Она ему поведала свою печальную историю.
    Вечером, когда все легли спать, она услышала веселую мелодию и стала кружиться под звуки. А во время танца она не заметила, как слетела ее элегантная шапочка-колпачок. Всю ночь она искала свою шапочку, но так и не нашла, а без неё она не может.
Карандаш собрал всех карандашей-солдатиков и отдал приказ искать шляпку. Быстро рассредоточились солдатики по всем складкам и кармашкам портфеля. А добрый ластик-выкрутастик остался рядом с заплаканной модницей. Но не успел закончиться урок, как шустрые деревянные человечки нашли пропажу. Ручка-модница поблагодарила друзей, надела шляпку-колпачок, и все отправились к хозяйке.
    Увидев свою любимицу, Луриция очень обрадовалась и целый день с ней не расставалась.
Арина Зотова 5 а


Медвежонок Плюх
     В лесу в старой берлоге жила семья медведей. Папа Пых, мама Эн и маленький медвежонок Плюх.
    И вот когда Плюху исполнилось четыре месяца, он решил, что уже взрослый и может самостоятельно познавать окружающий мир. Но папа объяснил ему:
- Плюх, не надо торопиться стать взрослым. Придет время, и ты поймешь, что уже вырос.   Будешь все делать сам.
- Но, папа, я уже большой!
- Никаких «но», сынок!
   Плюху хотелось одному гулять по лесу и с кем-нибудь подружиться. А вместо этого, он сидел один в берлоге и ждал родителей с охоты.
   Однажды, когда родителей не было дома, в раскрытое окно залетела бабочка.
- Ой! Ты кто? – спросил Плюх.
- Я, бабочка. А ты кто?
- Я, медвежонок Плюх. Давай дружить?
- Давай! А пойдем гулять?!
- Я не могу, ведь я еще маленький.
- Какой же, ты маленький, ты больше меня?!
- Правда?! Тогда пойдем!
   И они пошли гулять.
- Давай играть в салочки? – предложила бабочка.
- Давай! А как в них играть? – спросил медвежонок.
   Бабочка рассказала правила игры. То бабочка порхала с цветка на цветок, а Плюх пытался ее поймать. То медвежонок прыгал с пенька на пенек, а бабочка летала рядом. Так они проиграли весь день и не заметили, как наступили сумерки.
- Пора возвращаться домой, – сказала бабочка.
- А где мой дом? – спросил растерянный медвежонок.
   Они стояли на большой поляне и не знали куда идти. А сумерки все сгущались над ними. И вдруг в траве, на цветках стали зажигаться маленькие огоньки. Плюх потянулся, чтобы взять фонарик, а тот перелетел на другой цветок.
- Кто это? – спросил мишка.
- Мы, светлячки! – ответили хором огоньки.
   Так они познакомились, и медвежонок рассказал, что они с бабочкой заблудились.    Светлячки решили помочь друзьям.
- Мы будем освещать вам путь, и вы быстро доберетесь домой.
- Спасибо вам, веселые огоньки.
   Их путь обратно прошел быстро и весело.                                                  Арина Зотова 5 а




Copyright © Задорожная (Татаринова) Анна Сергеевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ г. Москвы ЦО №1452 "Богородский" 1999-2011
В гостях у сказки, или еще раз о занимательности на уроке
Кто он, современный школьник?
"Я старый сказочник, я знаю много сказок" (Обзор методических разработок)
"Копилка" лингвистических сказок (5-6 класс)
"Сказочные" проекты
Путешествие по полянке суффиксов существительных (конспект урока)
Список использованной литературы



"Копилка" лингвистических сказок (5-6 класс)



Кошачье королевство

  Как  мне жить без тебя на уроках геометрии, как исправлять ошибки и мелкие недочеты? МногиЖил-был король кошек, и было у него четыре сына. Все его сыновья были королевской породы – Шотландской. Первого звали Бенджамин, второго – Топаз, третьего – Арамис, а четвёртого звали Маркиз.
Вот как-то раз сказал король своим сыновьям, что одному из них пора жениться. И есть невеста– Шотландка Мирабелла. Она сидит в высокой башне, которая находится в середине большого лабиринта. Кто первый дойдёт до башни и войдёт в неё, тот и женится на Мирабелле.
Но это был не простой лабиринт, в нём были разные препятствия: много ям, в которые, если попадёшь, то они тебя уведут обратно в королевство, а вернуться в лабиринт уже будет нельзя.
И вот собрались четыре королевских кота в путь. Шли они, шли каждый по своей дороге, как вдруг появились собаки, которые вероломно проникли в лабиринт. Король наблюдал за своими сыновьями сверху. Когда появились собаки, он им крикнул: “Залезьте на стену, ваш старший брат зажжёт факел, и вы все пойдёте туда, где горит этот факел”.
Топаз, Арамис и Маркиз подошли к Бенджамину и стали ждать, что же будет. Вдруг они видят, что им спускают большую сеть. Они схватили её, ловко разбежались по разным сторонам и накрыли сетью всех собак. Собаки запутались и жалобно завыли. Теперь им дорога только в темницу короля. А четыре дружных брата спокойно дошли до башни и вошли в неё.
Коты стали подниматься по лестнице, пока не добрались до самого верха, где находилась принцесса и говорят они ей: “Все мы тебя любим, и потому выбирай одного из нас”. И выбрала она самого младшего из котов.
Когда все вернулись в королевство, то сыграли весёлую свадьбу, а чуть позже у Мирабеллы и Маркиза родилось четверо котят. Серпак Денис 5а


Сказка о простом Карандаше и Ручке

Жил-был простой Карандаш. И был он влюблен в Ручку. Но Ручка не обращала на него никакого внимания. Для нее он был слишком прост. В этой стране жил злой Ластик, которому Ручка тоже нравилась. И узнал Ластик, что Карандаш влюблен в Ручку. Как-то раз Ластик встретил Карандаша и сказал, что Ручка его никогда не полюбит потому, что он некрасивый. И Карандаш решил уехать из страны, чтобы не расстраивать Ручку.
В дороге ему встретилась Точилка. Она ему рассказала про Волшебницу Красок, которая может его сделать красивым. Долго ехал наш герой и на конец-то доехал до замка Волшебницы Красок. Карандаш поведал ей о своей беде. Волшебница пожалела его и сделала красивым.
Но все это время Ластик следил за Карандашом и, когда Карандаш возвращался домой, Ластик появился на его пути. Ластик вызвал Карандаша на бой. Бились они три дня и три ночи. Все это время шел проливной дождь. И вся краска сошла с Карандаша. Этому очень радовался Ластик. Но от воды Ластик набух и начал крошиться. Так Карандаш стал победителем.
Карандаш возвращался в свою страну. Жители страны встречали его как героя. Подъехав к дому Ручки Карандаш очень волновался, ведь он снова был простым Карандашом. Но все его опасения были напрасными. Ручка ему очень обрадовалась. Пока его не было, она поняла, что дело не в красоте, а в поступке, который Карандаш сделал для нее. И стали они жить долго и счастливо.
Бронецкий Даниил 5а


Дифирамбы школьным принадлежностям


Ластик, ручка, карандаш
Заполняют пенал наш.
Ими пишем, и стираем,
И, где нужно, исправляем.
Ведь без них на уроках
Ни смысла нет и ни толка.
Мафтей Софья 8 в


Восхваление карандаша
О, великий карандаш, царь школьной парты! Как е предпочитают тебе замазку.
Но я остаюсь верен тебе, мой дорогой карандаш! Твои преимущества неоценимы: ты очень аккуратно исправляешь, ты всегда под рукой, и не надо выпрашивать тебя у соседа.
Вот почему я пользовался, пользуюсь и буду пользоваться тобой, о великий предмет школьного обихода!
Бубнов Егор, 8в.

P/S/  Приглашаем  в гости.
У нас есть блог http://zelena681.blogspot.ru/
и клуб http://www.proshkolu.ru/club/777love/,
где можно посмотреть все наши выпуски.
Еще  от Алины Костюк
        Творение выше творца потому, что оно рождается на                                    высоте духовного взлёта творящего


МИНИАТЮРА

Методика преподавания сочинения-миниатюры в школе

Методика преподавания сочинения-миниатюры в школе кажется простой, но она требует четких методических знаний, умения преподнести инструкцию и создать атмосферу психологического комфорта.
Сначала учитель может предложить свой вариант или несколько устных вариантов, в которых затрагиваются наиболее общие моменты. Но детям предлагает писать в свободной форме, смело выражая свои мысли и чувства.

Правила для учителя

  • ·         Сочинения-миниатюры и их авторы никогда не критикуются, не высмеиваются, не склоняются к другому мнению, не оспариваются ни учителем, ни одноклассниками.
    ·         Учитель принимает позицию ученика, одобряет ее в любом случае, даже если мнение ученика расходится с его собственным. Исключением является попрание общечеловеческих ценностей.
    ·         Если мнение ученика расходится с общепринятой моралью, то учитель сохраняет позицию лояльности. Например, он может сказать: «Каждый имеет право на ошибку, и лучше ошибиться здесь, в классе, и исправить свою ошибку, чем ошибаться потом в жизни». Резко критиковать и высмеивать неправильные мнения, суждения категорически запрещается.
    Поощрение свободного выражения себя рождает у учеников не анархию мысли, а возможность погружения в свой внутренний мир, создает основу самоанализа и дает навыки представления себя окружающим.

                                      Инструкция
                            «Как писать миниатюру»

          
1
Прежде всего, определите, что хотите нарисовать словами. Это может быть картина природы, явление в природе или обществе, событие. Необходимое условие: вы должны быть свидетелем данных событий. И эти события не должны вас оставить равнодушным.
Определите, какова будет основная мысль миниатюры. Для этого вы должны четко сформулировать свой замысел: какого результата вы ждете от данной работы и какие чувства хотите вызвать у читателей. Это идея произведения.
Оттолкнувшись от идеи своей миниатюры, подберите название. Оно должно быть точным, метким и выражать авторский замысел.
Обращайте внимание на детали: цвета, запахи, звуки, элементы одежды, мимику. Деталь в миниатюре расскажет много и углубит создаваемый образ.


2

Проявите внимательное отношение к слову, поскольку в миниатюре каждое слово значимо. Речь должна быть четкой, живой, образной. В миниатюре за каждым скупым словом должен стоять богатый образ.
Используйте средства художественной выразительности. Самые распространенные и популярные из них помогут вам создать яркий образ и передать чувства. Среди них метафора (кудри березок, зеркало озера), олицетворение (ручеек болтал что-то о своем), сравнение (осенние листья словно янтарь), эпитет (серебряная роса).
Отредактируйте строение предложений. Они должны быть разные по своему строению. Не увлекайтесь сложными предложениями. Употребляйте предложения полные и неполные, распространенные и нераспространенные, вопросительные и восклицательные и даже предложения, состоящие из одного слова.


3

Продумайте композицию произведения. Миниатюра пишется по канонам большого рассказа, поэтому распределите строение своей миниатюры следующим образом. Завязка - 20%, развитие действия - 50%, кульминация - 10%, развязка - 20%. В завязке должны быть ответы на вопросы: кто? где? когда? Кульминацию сделайте напряженной, порой неожиданной. К развязке отнеситесь серьезно, ведь она является сюжетным завершением миниатюры. В заключительных словах отразите исход событий.


4

Прочтите миниатюру 2-3 раза про себя и несколько раз вслух. Подумайте: все ли получилось так, как вы задумывали. Если увидели недостатки - отредактируйте.

        Учимся у классиков
Весенние миниатюры

Автор: Пришвин Михаил Михайлович


Весна воды
Снег еще глубок, но так зернист, что даже заяц проваливается до земли и своим брюхом чешет снег наверху.
После дороги птицы перелетают на поля, на те места, где стало черно.
Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая, летят вниз капли, гаснут в снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.
Последние хрустящие остатки льда на дороге — их называют черепками. И то ледяное ложе, по которому бежал поток, тоже размыло и размокло: под водой на этом желтом ложе заяц, пробегая по ту сторону ночью, оставил следы.
Дорога
Оледенелая, натруженная, набитая копытами лошадей и полозьями саней, занавоженная дорога уходила прямо в чистое море воды и оттуда, в прозрачности, показывалась вместе с весенними облаками, преображенная и прекрасная.
Капля и камень
Лед крепкий под окном, но солнце пригревает, с крыш свесились сосульки — началась весна. «Я!я!я!» — звенит каждая капля, умирая; жизнь ее — доля секунды. «Я!» — боль о бессилии.
Но вот во льду уже ямка, промоина, он тает, его уже нет, а с крыши все еще звенит светлая капель.
Капля, падая на камень, четко выговаривает: «Я!». Камень, большой и крепкий, ему, может быть, еще тысячу лет здесь лежать, а капля живет одно мгновенье — боль бессилия. И все же: «капля долбит камень», многие «я» сливаются в «мы», такое могучее, что не только продолбит камень, а иной раз и унесет его в бурном потоке.
Первые ручьи
Я услыхал легкий с голубиным гульканьем взлет птицы и бросился к собаке проверить, правда ли, что это прилетели вальдшнепы. Но Кента спокойно бегала. Я вернулся назад любоваться разливом и опять услышал на ходу тот же самый голубино-гулькающий звук. И еще, и еще. Наконец я догадался не двигаться больше, когда послышится этот звук. И мало-помалу звук стал непрерывным, и я понял, что где-то под снегом так поет самый маленький ручеек. Мне так это понравилось, что я пошел, прислушиваясь к другим ручьям, с удивлением узнавая по голосам их разные существа.
... Весь день дожди и парит. Синица звенит не как раньше —брачным голосом в теплом луче. Теперь под дождем она звенит непрерывно и даже как будто от этого похудела: такая тоненькая на ветке. Ворона не хочет даже подняться на дерево, токует прямо на дороге, кланяется, давится, хрипит, задыхается от желания. Весна воды началась стремительно. Снег на полях и в лесу стал зернистым, можно ходить, продвигая ноги, как лыжи. Вокруг елей в лесу стоят маленькие спокойные озера. На открытых полянах торопливый дождь не дает на лужах вставать пузырям. Но в озерах под елками капли с сучьев падают тяжелые, и каждая, падая в воду," дает сытый, довольный пузырь. Я люблю эти пузыри, они мне напоминают маленьких детей, похожих одновременно и на отца и на мать.
Живительный дождик
Солнышко на восходе показалось и мягко закрылось, пошел дождь, такой теплый и живительный для растения, как нам любовь.
Да, этот теплый дождь, падающий на смолистые почки оживающих растений, так нежно касается коры, прямо тут же под каплями изменяющей цвет, что чувствуешь: эта теплая небесная вода для растений то же самое, что для нас любовь. И та же самая любовь, как и у нас, та же самая их вода — любовь — внизу обмывала, ласкала корни высокого дерева, и вот оно сейчас от этой любви — воды — рухнуло и стало мостом с одного берега на другой, а небесный дождь — любовь — продолжает падать и на поваленное дерево с обнаженными корнями, и от этой самой любви, от которой оно повалилось, теперь раскрываются почки и пахнут смолистыми ароматами, и будет оно цвести этой весной, как и все, цвести и давать жизнь другим...
Первый цветок
Думал, случайный ветерок шевельнул старым листом, а это вылетела первая бабочка. Думал, в глазах это порябило, а это показался первый цветок.
Вечер освящения почек
Почки раскрываются, шоколадные с зелеными хвостиками, и на каждом зеленом клювике висит прозрачная светлая капля. Возьмешь одну почку, разотрешь между пальцами и потом долго все пахнет тебе ароматной смолой березы, тополя или особенным воспоминательным запахом черемухи: вспоминаешь, как, бывало, забирался наверх по дереву за ягодками, блестящими, чернолаковы-ми, и ел их горстями прямо с косточками, и почему-то от этого никогда ничего, кроме хорошего, не бывало.
Вечер теплый, и такая тишина, что ждешь чего-то напряженно: должно же что-нибудь случиться в такой тишине. И все, кажется, пришло: кажется, начинают шептаться между собой деревья: береза белая с другой березой белой издали перекликаются, осинка молодая стала на поляне, как зеленая свеча, находит себе такую же свечу, черемуха черемухе подает ветку с раскрытыми почками. И так, если с нами сравнить, мы звуками перекликаемся, а у них аромат: сейчас каждая порода окружена своим ароматом.
Когда начало темнеть, стали в темноте исчезать почки, но капли на них светились, и даже ничего нельзя было понять в темной тесноте кустарников, капли светились, одни только капли да небо: капли брали у неба свой свет и светили нам в темном лесу.
Мне казалось, будто я весь собрался в одну смолистую почку и хочу раскрыться навстречу единственному неведомому другу, такому прекрасному, что при одном только ожидании его все преграды движению моему рассыпаются ничтожною пылью.
Весна
Что-то делаю, ничего не вижу в природе, ни за чем не слежу. Но чувствую, что кто-то ходит со мной желанный, и как о нем подумаешь — так хорошо становится. А бывает, что-то не клеится, плохо выходит, и в то же время чувствуешь что-то хорошее. Вспомнишь о хорошем и поймешь: это весна.
Светлая капель
Солнце и ветер. Весенний свет. Синица и клесты поют брачным голосом. Корка наста от лыжи, как стекло, со звоном разлетается. Мелкий берез-ник на фоне темного бора в лучах солнца становится розовым. Солнечный луч на зеленой крыше создает нечто вроде горного ледника, из-под которого, как в настоящем леднике, струится вода рекой, и от этого ледник отступает. Все шире и шире темнеет между ледником и краем крыши полоса нагретого железа. Тоненькая струйка с теплой крыши попадает на холодную сосульку, висящую в тени на морозе. От этого вода, коснувшись сосульки, замерзает, и так сосулька сверху растет в толщину. Когда солнце, обогнув крышу, заглянуло на сосульку, мороз исчез и поток из ледника сбежал по сосульке, стал падать золотыми каплями вниз, и это везде на крышах, и до вечера всюду в городе падали вниз золотые интересные капли.
Далеко еще до вечера стало морозить в тени, и хотя еще на крыше ледник все отступал и ручей струился по сосульке, все-таки некоторые капельки на самом конце ее в тени стали примерзать, и чем дальше, тем больше. Сосулька к вечеру стала расти в длину. А на другой день опять солнце, и опять ледник отступает, и сосулька растет утром в тол-шину, а вечером в длину: каждый день все толще, все длиннее.
Вода
Никто в природе так не затаивается, как вода, и только перед большой и радостной зарей бывает так на сердце человека: притаишься, соберешься, и как будто сумел, достал себя из той глубины, то есть проток в мир всеобщего родства, зачерпнул там живой воды и вернулся в наш человеческий мир — и тут навстречу тебе лучезарная тишь воды, широкой, цветистой, большой.
Песня воды
Весна воды собирает родственные звуки, бывает, долго не можешь понять, что это: вода булькает, или тетерева бормочут, или лягушки урчат. Все вместе сливаются в одну песню воды, и над ней согласно всему блеет бекас божьим баранчиком, в согласии с водой вальдшнеп хрипит и таинственно ухает выпь: все это странное пение птиц из песни весенней воды.
Запоздалая весна
Цветут сначала ландыши, потом шиповник: всему есть свое время цвести. Но бывает, целый месяц пройдет с тех пор, как отцветут ландыши, а где-нибудь в самой черной лесной глуши цветет себе один и благоухает. И так очень редко, но бывает и с человеком. Бывает, где-то в затишье в тени жизненной незнаемый человек, о нем думают: "отжил", и мимо пройдут. А он вдруг неожиданно выйдет, засветится и зацветет.
Весенняя уборка
Еще несколько дней, какая-нибудь неделя — и весь этот невероятный хлам в лесу природа начнет закрывать цветами, травами, зеленеющими мхами, тонкой молодой порослью. Трогательно смотреть, как природа заботливо убирает два раза в год свой желтый сухой и мертвый костяк: один раз весной она закрывает его от нашего глаза цветами, другой раз — осенью. Еще цветут орехи и ольха, и их золотые сережки еще и сейчас дымятся от прикосновения птичек, но не в них теперь дело: они живут, но их время прошло. Сейчас удивляют и господствуют множеством своим и красотой синие цветики звездочкой. Изредка попадает, но тоже удивляет «волчье лыко».
Лед растаял на лесной дороге, остался навоз, и на этот навоз, как будто чуя его, налетело из еловых и сосновых шишек множество семян.
Весенний переворот
Днем на небе были на одной высоте «кошачьи хвосты», на другой — плыл огромный неисчислимый флот кучевых облаков. Мы не могли узнать, что наступает и что проходит: циклон или антициклон. Вот теперь вечером все и сказалось: именно в этот вечер совершился долгожданный переворот, переход от неодетой весны к зеленеющей весне.
Случилось это так: мы шли в разведку в диком лесу. Остатки желтых тростников на кочках между елками и березками напоминали нам, какую непроницаемую для солнечных лучей, какую непроходимую глушь представляет собой этот лес летом и осенью. Но глушь эта нам была мила, потому что в лесу теплело и чувствовалась во всем весна. Вдруг блеснула вода... Мы пришли прямо на берег и будто попали сразу же в другую страну с теплым климатом: бурно кипела жизнь, пели все болотные птицы, бекасы дупеля токовали, будто Конек-горбунок скакал в темнеющем воздухе, токовали тетерева, дали сигнал свой трубный почти возле нас журавли; словом, тут было все наше любимое, и даже утки сели против нас на чистую воду. И ни малейшего звука от человека: ни свистка, ни тутуканья мотора. В этот час и совершился переворот, и начало все расти и распускаться.
Реки цветов
Там, где тогда мчались весенние потоки, теперь везде потоки цветов.
И мне так хорошо было пройтись по этому лугу, я думал; «Значит, недаром неслись весной мутные потоки».
Цветут березки
Когда старые березки цветут и золотистые сережки скрывают от нас наверху уже раскрытые маленькие листы, внизу на молодых везде видишь ярко-зеленые листики величиной в дождевую каплю, но все-таки весь лес еще серый или шоколадный, — вот тогда встречается черемуха и поражает: до чего же листья ее на сером кажутся большими и яркими. Бутоны черемухи уже готовы. Кукушка поет самым сочным голосом. Соловей учится, настраивается.
Первый рак
Гремел гром, и шел дождь, и сквозь дождь лучило солнце и раскидывалась широкая радуга от края до края. В это время распустилась черемуха, и кусты дикой смородины над самой водой позеленели. Тогда из какой-то рачьей печуры высунул голову и шевельнул усом своим первый рак.
Недовольная лягушка
Даже вода взволновалась, — вот до чего взыгрались лягушки. Потом они вышли из воды и разбрелись по земле: вечером было, — что ни шаг, то лягушка.
В эту теплую ночь все лягушки тихонечко урчали, и даже те урчали, кто был недоволен судьбой; в такую-то ночь стало хорошо и недовольной лягушке, и она вышла из себя и, как все, заурчала.
Рождение звука
После оттепели — солнечное утро. Снег осел, под елями-соснами как песком посыпано: это вытаивают из разных слоев и слагаются в один слой старые рыжие хвоинки. То же самое и под репейниками: сколько их теребили зимой щеглы и синицы — все теперь в один слой под ними лежит.
В городе вола — в лесу снег; дороги отмечены, рыжие. На опушках под деревьями кружки: тут на припеке сейчас вся весна. С двенадцати до четырех лучи солнца, как пожар, на снегу: из-под снега начинают выпрыгивать веточки и лапки елей. А бывает в лесах при стремительной весне такой жаркий час, когда весь лес шевелится, — глазами видишь, как лес встает.
На склонах по дорогам бегут ручьи. В лесу еще тишина, и только свет вспышками там и тут. В прогалинах на опушках рождаются первые капли, и от них рождается первый звук.
Жаркий час
В полях тает, а в лесу еще снег лежит нетронутый, плотными подушками на земле и на ветках деревьев, и деревья стоят в снежном плену. Тонкие стволики пригнулись к земле, примерзли и ждут с часу на час освобождения.
Наконец приходит этот жаркий час, самый счастливый для неподвижных деревьев и страшный для зверей и птиц.
Пришел жаркий час, снег незаметно подтаивает, и вот в полной лесной тишине, как будто сама собой, шевельнется еловая веточка и закачается. А как раз под елкой, прикрытый ее широкими ветками, спит заяц. В страхе он встает и прислушивается: веточка не может же сама собой шевельнуться.
Зайцу страшно, а тут на глазах его другая, третья ветка шевельнулась и, освобожденная от снега, подпрыгнула. Заяц метнулся, побежал, опять сел столбиком и слушает: откуда беда, куда бежать?
И только стал на задние лапки, только оглянулся, как прыгнет вверх перед самым его носом, как выпрямится, как закачается целая береза, как махнет рядом ветка елки! И пошло, и пошло: везде прыгают елки, вырываясь из снежного плена, весь лес кругом шевелится, весь лес пошел.
И мечется обезумевший заяц, и встает всякий зверь, и птица улетает из леса.
***
Утро подвигалось все больше к рассвету, лес наполнялся птичьими песнями и криками зверьков. Но бедные птички и зверушки, как мучились они, стараясь выговорить какое-то общее всем, единое прекрасное слово.
— Тэк-тэк! — чуть слышно постукивает глухарь.
— Шварк-шварк! — дикий селезень пролетел над речкой. — Кряк-кряк! — красная птичка снегирь на березе. Тетерев там где-то бормочет и чуфыкает...
Мы, охотники, с детства своего слышим эти звуки... Мы радуемся и хорошо понимаем, над каким словом все они трудятся и не могут сказать. Вот почему мы, когда придем в лес на рассвете и услышим, так и скажем им, как людям, это слово:
— Здравствуйте!
И как будто они тогда тоже обрадуются, подхватят чудесное слово, слетевшее с языка человеческого. И закрякают в ответ, и зачуфыкают, и затэтэкают, и зашваркают, стараясь всеми голосами этими ответить нам;
— Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
                                       
                                   Поэтические миниатюры о лете
Автор: Пришвин Михаил Михайлович   Цветущие травы
Как рожь на полях, так в лугах тоже зацвели все злаки, и, когда злачинку покачивало насекомое, она окутывалась пыльцой, как золотым облаком.
Все травы цветут, и даже подорожник. Какая трава подорожник, — а тоже весь в белых бусинках. Раковые шейки, медуница, всякие колоски, пуговки, шишечки на тонких стебельках приветствуют вас.
Сколько их прошло, пока мы столько лет жили, и не узнать; кажется, все те же шейки, колоски, старые друзья.
Здравствуйте, милые, здравствуйте!
                                                                         Бал на реке
Желтые лилии раскрыты с самого восхода солнца, белые раскрываются часов в десять. Когда все белые распустятся, на реке начинается бал.

Красные шишки

Росы холодные и свежий ветер днем умеряют летний жар. И только потому еще можно ходить по лесу, а то бы теперь видимо-невидимо было слепней днем, а по утрам и по вечерам комаров, По-настоящему теперь бы время мчаться обезумевшим от слепней лошадям в поле прямо с повозками.
В свежее солнечное утро иду я в лес полями. Рабочие люди спокойно отдыхают, окутываясь паром своего дыхания. Лесная лужайка вся насыщена росой холодной, насекомые спят, многие цветы еще не раскрывали венчиков. Шевелятся только листы осины, с гладкой верхней стороны листы уже обсохли, на нижней бархатная роса держится мелким бисером.
— Здравствуйте, знакомые елочки, как поживаете, что нового?
И они отвечают, что все благополучно, что за это время молодые красные шишки дошли до половины настоящей величины. Это правда, это можно проверить: старые пустые рядом с молодыми висят на деревьях.
Из еловых пропастей я поднимаюсь к солнечной опушке, по пути в глуши встречается ландыш, он еще сохранил всю свою форму, но слегка пожелтел и больше не пахнет.

Лодочка

Золотая сеть солнечных зайчиков на речном перекате. Темно-синие стрекозы в тростниках и елочках хвоща. И у каждой стрекозы есть своя хвощовая елочка или тростинка, слетит с нее и опять возвращается домой на свой хвощ.
Очумелые, мляные вороны вывели птенцов и теперь отдыхают.
Листик, самый маленький, 'на паутине спустился к реке и вот крутится, вот крутится!
Так и еду на своей лодочке вниз по реке и думаю о природе; мне природа теперь — некое неведомое в своем начале Данное, из которого очень недавно вышел и сам человек и начал свое создавать из этого Данного, — создавать вторую природу.

Лесная книга

Лесная книга дается только тем, кто хочет читать ее без всякой ощутимой пользы для себя или корысти, даже нужен тебе гриб или орех, и то будет мешать тебе, и не хватит внимания вникнуть в ход лесной жизни.
Лес молодой осиновый, подлесок ореховый, под орехами живут папоротник, хвощ.
Надо учиться ходить в лесу, оглядывая деревья с самого низу до верху, а то обыкновенно смотришь или вниз, или прямо перед собой, и что делается в верхнем этаже — не видишь.
Травы такой росой обдаются, что им все равно как после дождя, и даже кусты в росе. До какого же лесного этажа хватает роса?

Вода и любовь

Животным, от букашки до человека, самая близкая стихия — это любовь, а растениям — вода: они жаждут ее, и она к ним приходит с земли и с неба, как у нас бывает земная любовь и небесная...

Пастушья свирель

Дни переходят в очень жаркие, но росы еще сильные и прохладные. Скотину стали выгонять рано и в полдень пригонять, спасаясь от слепней. Пастушья свирель имеет особенность проникать в каждый дом и достигать каждой спящей души.
Сегодня мелодия проникла в меня, и я допустил для себя возможность удовлетворения жизнью совершенно простой, в которой настоящее добро выходило бы без всяких усилий, а прямо как непременное следствие жизни, которую ведешь для себя. А мое общение с человеком происходило бы в силу того, что хочется с человеком поговорить, хочется обласкать детей. Никаких подходов и загадок, все само собой должно выходить: внимания ждет человек, а не денег.

Старая липа

Думал о старой липе с такой морщинистой корой. Сколько времени она утешала старого хозяина и утешает меня, вовсе и не думая ничего о нас! Я смотрю на ее бескорыстное служение людям, и у меня, как душистый липовый цвет, распускается надежда: может, когда-нибудь и я вместе с ней процвету.

Зарастающая поляна

Лесная поляна... Вышел я, стал под березкой... Что делается! Елки одна к другой так сильно густели и вдруг останавливались все у большой поляны. Там, на другой стороне поляны, были тоже ели и тоже остановились, не смея двинуться дальше. И так, кругом всей поляны, стояли густые высокие ели, каждая высылая впереди себя березку. Вся большая поляна была покрыта зелеными бугорками. Это было все наработано когда-то кротами и потом заросло и покрылось мохом. На эти взрытые кротами холмики падало семя и вырастали березки, а под березкой, под ее материнской защитой от мороза и солнца вырастала тенелюбивая елочка. И так, высокие ели, не смея открыто сами выслать своих малышей на полянку, высылали их под покровом березок и под их защитой переходили поляну. Пройдет сколько-то положенных для дерева лет, и вся поляна зарастет одними елками, а березы-покровительницы зачахнут в тени.

Расцвет шиповника

Шиповник, наверное, с весны еще пробрался внутрь по стволу к молодой осинке, и вот теперь, когда время пришло осинке справлять свои именины, вся она вспыхнула красными благоухающими дикими розами. Гудят пчелы и осы, басят шмели, все летят поздравлять и на именины роски попить и медку домой захватить.

Рожь наливает

Рожь наливает. Жара. По вечерам солнце косыми лучами ложится на рожь. Тогда каждая полоска ржи как перина: это вышло оттого, что воде между полосками было хорошо стекать. Так на перинке со скатами рожь выходит лучше. В лучах заходящего солнца теперь каждая полоска-перина так пышна, так привлекательна, что самому на каждую хочется лечь и поспать.

Светотени

Береза и осина — самые светолюбивые деревья, и особенно, мне кажется, осина. У нее ведь каждый листик трепещет и со всех сторон купается в свете. Осина светолюбивая, а под осиной растут тенелюбивые травы, папоротники, хвощи. Такой густой осинник, что зайцу не проскочить, а тут еще в густоте из-под низу выбилась высокая крапива... И так везде в мире: где свет, там и тень.

Силач

Земля, разрыхленная муравьиной работой, сверху покрылась брусникой, а под ягодой зародился гриб и, мало-помалу напирая своей упругой шляпкой, поднял вверх над собой целый свод с брусникой, и сам, совершенно белый, показался на свет.

Ель и березка

Ель хороша только при сильном солнечном свете: тогда ее обычная чернота просвечивает самой густой, самой сильной зеленью. А березка мила и при солнце, и в самый серый день, и при дождике.

Иван-чай

Вот и лето настало, в прохладе лесной заблагоухала белая, как фарфоровая, «ночная красавица», и у пня стал на солнцепеке во весь свой великолепный рост красавец наших лесов — иван-чай.

У старого пня

Пусто никогда не бывает в лесу, а если кажется пусто, то сам виноват.
Старые умершие деревья, их огромные старьте пни окружаются в лесу полным покоем, сквозь ветви падают на их темноту горячие лучи, от теплого пня вокруг все согревается, все растет, движется, пень прорастает всякой зеленью, покрывается всякими цветами. На одном только светлом солнечном пятнышке на горячем месте расположились десять кузнечиков, две ящерицы, шесть больших мух, две жужелицы... Вокруг высокие папоротники собрались, как гости, редко ворвется к ним самое нежное дыхание где-то шумящего ветра, и вот в гостиной у старого пня один папоротник наклонится к другому, шепнет что-то, и тот шепнет третьему, и все гости обменяются мыслями.

Пень-муравейник

Есть старые пни в лесу, все покрытые, как швейцарский сыр, дырочками и сохранившие прочную свою форму... Если, однако, придется сесть на такой пень, то перегородки между дырочками, очевидно, разрушаются, и чувствуешь, что сам на пне немного осел. И когда чувствуешь, что немного осел, то вставай немедленно: из каждой дырочки этого пня под тобой выползает множество муравьев, и ноздреватый пень окажется весь сплошным муравейником, сохранявшим обличие пня.

Лесной ручей

Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз.
Вижу я, как на мелком месте текущая вода встречает преграду в корнях елей и от этого журчит о корни и распускает пузыри. Рождаясь, эти пузыри быстро мчатся и тут же лопаются, но большая часть их сбивается дальше у нового препятствия в далеко видный белоснежный ком.
А то вот большой завал, и вода как бы ропщет, и далеко слышен этот ропот и переплеск.
Под сдержанный ропот воды струи катятся уверенно и на радости не могут не перекликнуться: сходятся могучие струи в одну большую и, встречаясь, сливаются, говорят и перекликаются.
Дерево давно и плотно легло на ручей и даже позеленело от времени, но ручей нашел себе выход под деревом и быстриком, с трепетными тенями бьет и журчит.
На пути явилась широкая, преглубокая низина, Ручей, не жалея воды, наполнил ее и побежал дальше, оставляя эту заводь жить своей собственной жизнью.
Ручей выбежал из глухого леса на поляну и в открытых теплых лучах солнца разлился широким плесом.

Роса

С полей, с лугов поднялись туманы и растаяли в небесной лазури, но в лесу туманы застряли надолго. Солнце поднимается выше, лучи сквозь лесной туман проникают в глубину чащи, и на них там, в чаще, можно смотреть прямо и даже считать и фотографировать.
Зеленые дорожки в лесу все будто курятся, туман везде поднимается, вода пузырьками садится на листья, на хвойник елок, на паучиные сети, на телеграфную проволоку. И по мере того как поднимается солнце и разогревается воздух, капли на телеграфной проволоке начинают сливаться одна с другою и редеть.
Наверное, то же самое делается и на деревьях: там тоже сливаются капли.
И когда, наконец, солнце стало порядочно феть на телеграфной проволоке, большие радужные капли начали падать на землю. И то же самое в лесу хвойном и лиственном — не дождь пошел, а как будто пролились радостные слезы. В особенности трепетно-радости а была осина, когда упавшая сверху одна капля приводила в движение чуткии лист, и так все ниже, все сильнее вся осина, в полном безветрии сверкая, дрожала от падающей капли.
В это время и некоторые высоко настороженные сети пауков пообсохли, и пауки стали подтягивать свои сигнальные нити. Застучал дятел по елке, заклевал дрозд на рябине.

Золотой луг

У нас с братом, когда созревают одуванчики, была постоянная забава. Бывало, идем куда-нибудь на свой промысел — он впереди, я в пяту.
«Сережа!» — позову я его деловито. Он оглянется, а я фукну ему одуванчиком прямо в лицо. За это он начинает меня подкарауливать и тоже, как зазеваешься, фукнет. И так мы эти неинтересные цветы срывали только для забавы. Но раз мне удалось сделать открытие.
Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: «Очень красиво! Луг золотой!» Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зеленый. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошел, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как все равно если бы у нас пальцы со стороны ладони были желтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы желтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони и от этого луг становится опять золотым.
С тех пор одуванчик стал для меня одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.
                                             

       Поэтические миниатюры об осени
Автор: Пришвин Михаил Михайлович
Рассказы об осени

Птицы и листья

В лучах солнца, проникающих в лес осенний, не поймешь, где листья и где птицы летят.
А на большой лесной поляне и упавшие листья не находят покоя: одни, как мыши, перебегают поляну, другие хороводом кружатся, вихрятся, носятся и, когда попадают в течение ветра над лесом, опрометью мчатся под синими, почти черными тучами и между ними голубыми сияющими небесными полянками, и тут уже не поймешь, где листья мчатся, а где перелетные птички.
Папоротник еше совсем зеленый стоял, но его теперь доверху завалило листвой, ароматной, шумящей под ногой.

Последние грибы

Ветер разлетелся, липа вздохнула и как будто выдохнула из себя миллион золотых листиков. Ветер еще разлетелся, рванул со всей силой — и тогда разом слетели все листья, и остались на старой липе, на черных ее ветвях только редкие золотые монетки.
Так поиграл ветер с липой, подобрался к туче, дунул, и брызнула туча и сразу вся разошлась дождем.
Другую тучу ветер нагнал и погнал, и вот из-под этой тучи вырвались яркие лучи, и мокрые леса и поля засверкали.
Рыжие листья засыпали рыжики, но я нашел немного и рыжиков, и подосиновиков, и подберезовиков.
Это и были последние грибы.

Иван-да-Марья

Поздней осенью бывает иногда совсем как ранней весной: там белый снег, там черная земля. Только весной из проталин пахнет землей, а осенью снегом. Так непременно бывает: мы привыкаем к снегу зимой, и весной нам пахнет землей, а летом мы принюхиваемся к земле, и поздней осенью пахнет нам снегом.
Редко, бывает, проглянет солнце на какой-нибудь час, но зато какая же это радость! Тогда большое удовольствие доставляет нам какой-нибудь десяток уже замерших, но уцелевших от бурь листьев на иве или очень маленький голубой цветок под ногой.
Наклоняюсь к голубому цветку и с удоюльствием узнаю в нем Ивана: это один Иван остался от прежнего двойного цветка, всем известного Ива-на-да-Марья.
По правде говоря, Иван не настоящий цветок. Он сложен из очень мелких кудрявых листков, и только цвет его фиолетовый, за то его и называют цветком. Настоящий цветок с пестиками и тычинками только желтая Марья. Это от Марьи упали на эту осеннюю землю семена, чтобы в новом году опять покрыть землю Иванами и Марьями.
Дело Марьи много труднее, вот, верно, потому она и опала раньше Ивана.
Но мне нравится, что Иван перенес морозы и даже заголубел. Провожая глазами голубой цветок осени, я говорю потихоньку:
— Иван, Иван, где теперь твоя Марья?

Разлука

Какое чудесное утро: и роса, и грибы, и птицы... Но только ведь это уже осень. Березки желтеют, трепетная осина шепчет:
«Нет опоры в поэзии: роса высохнет, птицы улетят, тугие грибы все развалятся в прах... Нет опоры...» И так надо мне разлуку принять и куда-то
лететь вместе с листьями.

      Миниатюры о зиме
Зима
К.В. Лукашевич
Она явилась закутанной, белой, холодной.
- Кто ты? – спросили дети.
- Я – время года – зима. Я принесла с собою снег и скоро набросаю его на землю. Он все закроет белым пушистым одеялом. Тогда придет мой брат – дедушка Мороз и заморозит поля, луга и реки. А если ребята станут шалить, то отморозит им руки, ноги, щеки и носы.
- Ой, ой, ой! Какая нехорошая зима! Какой страшный дедушка Мороз! – сказали дети.
- Подождите, дети… Но зато я подарю Вам катанье с гор, коньки и салазки. А после придет любимое Рождество с веселой елкой и дедушка Мороз с подарками. Разве Вы не любите зимы?

Добрая девочка
К.В. Лукашевич
Стояла суровая зима. Все было покрыто снегом. Тяжело пришлось от этого воробушкам. Бедняжки нигде не могли найти корма. Летали воробышки вокруг дома и жалобно чирикали.
Пожалела воробышков добрая девочка Маша. Она стала собирать хлебные крошки, и каждый день сыпала их у своего крылечка. Воробышки прилетели на корм и скоро перестали бояться Маши. Так добрая девочка прокормила бедных птичек до самой весны.
Зима
Морозы сковали землю. Замерзли реки и озера. Везде лежит белый пушистый снег. Дети рады зиме. По свежему снегу приятно бежать на лыжах. Серёжа и Женя играют в снежки. Лиза и Зоя лепят снежную бабу.
Только животным тяжело в зимнюю стужу. Птицы летят ближе к жилью.
Ребята, помогите зимой нашим маленьким друзьям. Сделайте для птиц кормушки.
Был Володя на ёлке
Даниил Хармс, 1930
Был Володя на ёлке. Все дети плясали, а Володя был такой маленький, что ещё даже и ходить-то не умел.
Посадили Володю в креслице.
Вот Володя увидел ружье: "Дай! Дай!" — кричит. А что "дай", сказать не может, потому что он такой маленький, что говорить-то ещё не умеет. А Володе всё хочется: аэроплана хочется, автомобиля хочется, зелёного крокодила хочется. Всего хочется!
"Дай! Дай!" — кричит Володя.
Дали Володе погремушку. Взял Володя погремушку и успокоился. Все дети пляшут вокруг ёлки, а Володя сидит в креслице и погремушкой звенит. Очень Володе погремушка понравилась!
В прошлом году я был на ёлке у своих приятелей и подруг
Ваня Мохов
В прошлом году я был на ёлке у своих приятелей и подруг. Было очень весело. На ёлке у Яшки — играл в пятнашки, на ёлке у Шурки — играл в жмурки, на ёлке у Нинки — смотрел картинки, на ёлке у Володи — плясал в хороводе, на ёлке у Лизаветы — ел шоколадные конфеты, на ёлке у Павлуши — ел яблоки и груши.
А в этом году пойду на ёлку в школу — там будет ещё веселее.
Снеговик
Жил-был снеговик. Жил он на опушке леса. Его слеили дети, которые прибегали сюда играть и кататься на санках. Они слепили три комка из снега, поставили их друг на друга. Вместо глаз вставили снеговику два уголька, а вместо носа вставили морковку. На голову снеговику надели ведро, а руки сделали из старых метел. Одному мальчику так понравился снеговик, что он подарил ему шарф.
Детей позвали домой, а снеговик остался один, стоять на холодном зимнем ветру. Вдруг он увидел, что к дереву, под которым он стоял, прилетели две птицы. Одна большая с длинным носом стала долбить дерево, а другая стала смотреть на снеговика. Снеговик испугался: «Что ты хочешь со мной сделать?» А снегирь, а это был он, отвечает: «Я с тобой ничего не хочу сделать, просто я сейчас съем морковку». «Ой, ой, не надо есть морковку, это мой нос. Посмотри, вон на том дереве висит кормушка, там дети оставили много еды». Снегирь поблагодарил снеговика. С тех пор они стали дружить.
Здравствуй, зима!
Автор: Шолохов Михаил Александрович
Итак, она пришла, долгожданная зима! Хорошо пробежаться по морозцу в первое зимнее утро! Улицы, вчера еще по-осеннему унылые, сплошь покрыты белым снегом, и солнце переливается в нем слепяшим блеском. Причудливый узор мороза лег на витрины магазинов и наглухо закрытые окна домов, иней покрыл ветви тополей. Глянешь ли вдоль улицы, вытянувшейся ровной лентой, вблизи ли вокруг себя посмотришь, везде все то же: снег, снег, снег. Изредка подымающийся ветерок пощипывает лицо и уши, зато как красиво все вокруг! Какие нежные, мягкие снежинки плавно кружатся в воздухе. Как ни колюч морозец, он тоже приятен. Не за то ли все мы любим зиму, что она так же, как весна, наполняет грудь волнующим чувством. Все живо, все ярко в преобразившейся природе, все полно бодрящей свежести. Так легко дышится и так хорошо на душе, что невольно улыбаешься и хочется сказать дружески этому чудному зимнему утру: «Здравствуй, зима!»
Здравствуй, зима долгожданная, бодрая!
Автор: Толстой Алексей Николаевич
День был мягкий и мглистый. Красноватое солнце невысоко висело над длинными, похожими на снеговые поля, слоистыми облаками. В саду стояли покрытые инеем розовые деревья. Неясные тени на снегу были пропитаны тем же теплым светом.

Буран
Автор: Аксаков Сергей Тимофеевич
... Снеговая белая туча, огромная, как небо, обтянула весь горизонт и последний свет красной, погорелой вечерней зари быстро задернула густою пеленою. Вдруг настала ночь... наступил буран со всей яростью, со всеми своими ужасами. Разыгрался пустынный ветер на приволье, взрыл снеговые степи, как пух лебяжий, вскинул их до небес... Все одел белый мрак, непроницаемый, как мрак самой темной осенней ночи!
Все слилось, все смешалось: земля, воздух, небо превратились в пучину кипящего снежного праха, который слепил глаза, занимал дыханье, ревел, свистел, выл, стонал, бил, трепал, вертел со всех сторон, сверху и снизу обвивался, как змей, и душил все, что ему ни попадалось.
Сердце падает у самого неробкого человека, кровь стынет, останавливается от страха, а не от холода, ибо стужа во время буранов значительно уменьшается. Так ужасен вид возмущения зимней северной природы...
Буран свирепел час от часу. Бушевал всю ночь и весь следующий день, так что не было никакой езды. Глубокие овраги делались высокими буграми...
Наконец стало понемногу затихать волнение снежного океана, которое и тогда еще продолжается, когда небо уже блестит безоблачной синевою.
Прошла еще ночь. Утих буйный ветер, улеглись снега. Степи представляли вид бурного моря, внезапно оледеневшего... Выкатилось солнце на ясный небосклон; заиграли лучи его на волнистых снегах...
Зима
Автор: Мамин-Сибиряк,  Дмитрий Наркисович
Наступила уже настоящая зима. Земля была покрыта белоснежным ковром. Не осталось ни одного темного пятнышка. Даже голые березы, ольхи и рябины убрались инеем, точно серебристым пухом. Они стояли, засыпанные снегом, как будто надели дорогую теплую шубу...
Шел первый снег
Автор: Чехов Антон Павлович
Было около одиннадцати часов вечера, недавно шел первый снег, и все в природе находилось под властью этого молодого снега. В воздухе пахло снегом, под ногами мягко хрустел снег. Земля, крыши, деревья, скамьи на бульварах — все было мягко, бело, молодо, и от этого дома выглядели иначе, чем вчера. Фонари горели ярче, воздух был прозрачней...
Зимняя ночь
Автор: Соколов-Микитов Иван Сергеевич
Наступила ночь в лесу.
По стволам и сучьям толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается легкий серебряный иней. В темном высоком небе видимо-невидимо рассыпалось ярких зимних звезд...
Но и в морозной зимней ночи продолжается скрытая жизнь в лесу. Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка. Это пробежал под деревьями, мягко подпрыгивая, заяц-беляк. Вот что-то ухнуло и страшно вдруг захохотало: где-то закричал филин, завыли и замолчали ласки, охотятся за мышами хорьки, бесшумно пролетают над снежными сугробами совы. Как сказочный часовой, уселся на голом суку головастый серый совенок. В ночной темноте он один слышит и видит, как идет в зимнем лесу скрытая от людей жизнь.
Осина
Автор: Соколов-Микитов Иван Сергеевич
Красив осиновый лес и зимою. На фоне темных елей переплетается тонкое кружево оголенных осиновых ветвей.
В дуплах старых толстых осин гнездятся ночные и дневные птицы, белки-проказницы складывают на зиму свои запасы. Из толстых бревен люди выдалбливали легкие лодочки-челноки, делали корыта. Корою молодых осинок кормятся зимою зайцы-беляки. Горькую кору осин гложут лоси.
Идешь, бывало, по лесу, и вдруг негаданно-нежданно с шумом сорвется и полетит тяжелый тетерев-косач. Почти из-под ног выскочит и побежит заяц-беляк.
Серебряные сполохи
Автор: Абрамов Федор Александрович
Короток, хмур декабрьский денек. Снежные сумерки вровень с окошками, мутный рассвет в десятом часу утра. Днем прочирикает, утопая в сугробах, стайка детишек, возвращающихся из школы, проскрипит воз с дровами или сеном — и вечер! В морозном небе за деревней начинают плясать и переливаться серебряные сполохи — северное сияние.
На воробьиный скок
Автор: Абрамов Федор Александрович
Немного — всего на воробьиный скок прибавился день после Нового года. И солнце еще не грело — по-медвежьи, на четвереньках, ползло по еловым вершинам за рекой.
        Русская зима

      Хороши снежные зимы в России! Непогоду сменяют ясные дни. Блестят на солнце глубокие сугробы, скрылись подо льдом большие реки и маленькие речонки. Припорошила зима землю снежной шубкой. Отдыхает земля, набирает силу.
      Наполняется жизнью зимний лес. Вот простучал по сухому дереву дятел. По всему лесу отбивает дробь лесной барабанщик. С шумом пролетит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь. Стайка веселых клестов расселась на ветках ели. Стоишь и любуешься, как ловко они вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена. С сучка на сучок перепрыгивает шустрый бельчонок.
      Вот прилетела большая сова и подала голос. Ей отозвались другие совы. Пискнула тихонько лесная мышь, пробежала по снегу и скрылась под пнем в сугробе. (112 слов)

      (По И. Соколову-Микитову)
                                               Творческие работы учеников
                                           Звук

Осень.Сыро, холодно. Я иду по бесконечной узкой аллее. Впереди темнота, но я не вглядываюсь в нее, позади... Не знаю, не думаю об этом. Может быть, там, за моей спиной и нет ничего?
Надо мной - опрокинутая и накрывшая мир чернеющая пропасть. Если посмотреть наверх,то можно увидеть, как оголенные деревья по обеим сторонам аллеи тянутся в эту темную пустоту своими ломаными скрюченными пальцами, словно ища опору в бездонном и бездушном мраке осеннего вечера.
    Но я не поднимаю голову. Мой взгляд скользит по земле, но я не вижу ее.
Я иду, иду... Равномерно и спокойно ступаю по залитому дождем асфальту и слышу...его. Да-да, его, этот звук, этот всплеск воды. Шаг, шаг, шаг... Звук, звук,опять, опять он.
    Он где-то рядом со мной в этом сыром мраке. Он рождается в темноте, сильный и гулкий, потом уходит в нее и, стихая, появляется вновь, как только я ступаю вперед.
Странно,мы так редко слышим то, что происходит вокруг. Мы что-то видим, трогаем, и нам невольно кажется, будто этого достаточно. А звуки поют, рыдают, зовут...
Так и сейчас. Блуш, блуш, блуш, блуш...
    Я ничего не вижу, и мне не нужно видеть. Только чернота вечера и блуш, блуш,блуш... Где-то близко. Где-то, где моя душа.
   Этот звук - резкий всплеск, переходящий в еле различимое шуршание. Это жалостливый всхлип и тихий шорох, шелест капель. Кажется, он настойчив и робок одновременно, этот странный звук.
    Блуш,блуш, блуш... Я слышу его и чувствую глухие удары в своей груди. Это бьется мое сердце. Бьется, пока я слышу его. Этот звук уже не окутывает - медленно проникает в меня. Он проходит через мое тело и, отзываясь в каждой его части,замирает на кончиках пальцев. Я чувствую его, сливаюсь с ними. Теперь я знаю,что, если кончится этот звук, меня не станет. Он уже часть меня самой. Я растворилась в нем, и он тихо шепчет мне, открывает свою сокровенную, никем не услышанную тайну.
   Этот звук успокаивает меня. Он дарит мне наслаждение. Я живу им. Чтобы услышать его,я делаю еще шаг, еще, еще... Я уже не могу остановиться. Он толкает меня вперед, он ведет меня. И я иду с ним и за ним по узкой и длинной аллее.
Чалова Е.
Вьюга

За окном бьется в истерике вьюга. В трубах жалобно рыдает, чуть всхлипывая, ветер.Вьюга вот уже который день бродит по городу, заглядывая в пустые окна серых пятиэтажек и никак не может найти себе места. Ей неуютно в сером городе. С ней всегда ветер, словно буйный пес, рвущийся с привязи. Вьюга может быть и довольна своим спутником, только слишком ей холодно с ним, а простуженная душа просит уюта, тепла. Вот и стонет вьюга сиплым голосом, мечется, страдает. Ей одиноко, как одиноко городу, домам, пустым окнам и людям за окнами.
    Одиночества боятся все. Оно страшит и юность и старость. Холодным сквозняком просачивается оно в души людей. Страз одиночества стал главным страхом нашего времени, он обратился трагедией для людей.
    Человек боится стать никому не нужным, ощутить вокруг себя вакуум общения, отсутствие любви или просто интереса к себе.
Часто бывает, что человеку нужны любовь и тепло другого. Но не он сам.
Многие ли могут похвастаться тем, что им кто-то действительно нужен? Если существует такой человек - ты не одинок. А эгоизм и нежелание обратить взгляд в сторону другого - наглядные симптомы одиночества.
    Ведь бывает одиночество в толпе. Людей вокруг много, все по сути своей одинаковы, а вглядишься - увидишь хаотичное броуновское движение частичек человечества.Порваны между ними все невидимые ниточки, каждый - сам по себе.
Я пробовала провести простой эксперимент - пройти по людной улице, всматриваясь в лица встречных. Смотришь на них открыто, вызывая на поединок взглядов и, быть может, на поединок душ. Но тебя не видят. Люди идут, согнувшись под тяжестью собственных судеб, отмерил механическим взглядом механические шаги. Почти самодостаточные, замкнутые в себе.
      Что если им научиться смотреть не внутрь себя,а вокруг, на тех, кто рядом? Мне представляются люди, вылупившиеся из своих ветхих коконов, словно весенние бабочки, светящиеся интересом друг к другу,ищущие тепла и готовые поделиться своим теплом. Мне кажется, тогда мир бы расцвел. Быть может, и сама старуха - вьюга улыбнулась бы и... растаяла. Ее верный спутник - буйный ветер вдруг обратился бы трепетным весенним ветерком,вселяющим надежду. Надежду на жизнь, на преобразившуюся, обретшую смысл -любовь и веру людей друг в друга.
Иванова Анна, 10 
На крыше

Я сижу здесь одна в тишине и одиночестве. Со мною только звезды, сияющие в черном небесном океане. До них много миллионов километров, но сейчас звезды мне ближе и роднее всех тех, кто спит внизу. Кажется, стоит лишь протянуть руку - и соберешь целую горсть горящих алмазов. Но ведь это не так! Звезды недостижимо далеки, как мечты. Ты видишь ее, мечту, но не можешь достичь, хотя бы бежал годы. Так проходит наша жизнь: в бесплодной погоне за призраком счастья, не позволяя себе расслабиться даже на минуту. Вперед, только вперед! Это девиз человечества. Если не пойдешь дальше, не откроешь нового, а мир - это ларей со множеством секретов. Хочется заглянуть во все отделения, но это невозможно. Руки опускаются у усталого человека.
     А если когда-нибудь мы узнаем все? Что тогда будет? Наверное, люди станут богами,т.е. создадут новые миры, которые будут познавать другие существа.
Интересно,не создал ли нас, людей, кто-нибудь? Сами мы создаем свою судьбу или все давно спланировано?Сижу на крыше и ощущаю движение Земли. Земли среди звезд. Куда мы все летим?Возможно, лишь звезды знают это.               Бобейко Н., 10

О ночи

Ночь...Темная, темная... Луна... Светлая, светлая... Но все равно темно. Легкий ветерок и ночная прохлада расслабляет тело. Я дышу спокойно и ровно. Мне никто не мешает. Я один. Я могу подумать о своей жизни... Нет, лучше о ближайшем будущем... А может, о недавней потере?
Нет,я расслаблен. На сердце ничего не давит. Я лежу на берегу и смотрю в небо. Я пытаюсь отойти от будничной жизни. Ночь дана для того, чтобы отдыхать. И я отдыхаю. Пространственная дыра с каким-то желтым кругом и серебристыми точками... Я лечу по этому пространству, пытаясь убежать от проблем и страданий. Вот уже недалеко от меня станция "Рай"... нет, это не так.Это не небо. Это всего лишь моя фантазия.
     А смогу ли я сосчитать звезды? Один, два, три...
    Я- в глубоком сне. Другое измерение... Но почему-то вижу прошедший день. Я снова совершаю то, что уже делал. Я снова в обществе, я снова живу. Но я не чувствую этой жизни, потому что я сплю. Мне легко, я неподвижен. Я знаю, что все это -сон. А значит, сейчас ночь. Я один. И я расслаблен.                    Федорова Оксана, 10

О медведе

На мягком диване сидит обыкновенный медведь. Нет, он, конечно, не живой, а игрушечный, плюшевый. Вот сидит он и смотрит на меня своими "преданными пуговками". Весь он уже тысячу раз перештопанный, грязный и какой-то даже некрасивый, но я его люблю. За что? Наверное, за то, что он мой друг с самого раннего детства.
    Он столько лет был мне верным, преданным другом, но потом я его бросила. Далеко.На антресоль. Только сейчас я вспомнила о нем, я поняла насколько он мне дорог.
     Мы всегда так поступаем с близкими, любящими нас людьми. Погружаясь с головой в свои повседневные заботы, мы забываем о людях, которые дороже всего на свете.Мы забываем о том, что у них тоже существуют проблемы, что они нуждаются в нашей помощи. А вспоминаем о них только тогда, когда уже слишком поздно, когда ничего уже не вернешь.
     Сейчас,когда я нашла свое любимого мишку, я поняла, что бесследно исчезает та пора беззаботности в жизни.
    Детство проходит и его уже не вернуть. Лишь только плюшевый медведь всегда будет напоминать об этих лучших годах моей жизни. Пусть он стар и неказист, но блеск в его глазах останется навсегда.                                                 Юшкевич Ю., 10

Эссе к тексту №1 (по Д. Гранину)
Хорошо,что в пятнадцать лет человек не читает Сенеку, не задумывается о быстротечности времени... Наоборот, юное создание терзается тем, что время ползет медленно-медленно... Для кого-то звучит уже последний звонок, а ему, бедному,еще долгие два года за школьной партой сидеть... Кто-то под марш Мендельсона открывает новую страницу жизни, такую интересную! А он - мечтает о первом поцелуе и, краснея, дергает за косичку синеглазое чудо... Когда же, когда можно будет считать себя взрослым? Человечек торопит события, часто допускает ошибки,стараясь опередить детство. У него хватает времени на все: на уроки, на их выполнение, на футбол и на дискотеку, на дружеские посиделки и разговоры ни о чем, и на мечту о будущем... Он богач! Он хозяин собственного времени!Возможно, потому что в его жизни, в его • мироощущении нет пока обязательств...Он свободен!
      Д.Гранин поднимает очень важную проблему: дефицит времени. Прогресс, пишет он,сводится, по мнению делового человека, к тому, чтобы сэкономить время. Но почему:"время куда-то исчезает", "его становится все меньше"... По-моему,Гранин не случайно акцентирует наше внимание на слово "деловой". В одном предложении оно звучит дважды, указывая на источник информации (по мнению делового человека) и поясняет (чтобы сэкономить время этому деловому человеку).Не показалось ли вам, что во втором случае писатель иронизирует? И в этом, я думаю, есть объяснение. Человек сам придумал себе "дела", установил рамки, границы, и оказалось, что в его жизни на первом месте -работа. Не важно,карьеры ради, накопления денег, или просто - потому что интересно... Работа вышла за границы семичасового рабочего дня. К ней нужно готовиться,совершенствовать свое мастерство, добиваться высоких результатов, следить за успехами и неуспехами других, помогать коллегам. Как тут не вспомнить печальный сюжет "Телеграммы" Паустовского: не нашлось времени у Насти на встречу с матерью. Внешне благополучный человек (ценный работник, уважаемый сотрудниками, заботливый, бескорыстный в помощи; деньги высылает матери регулярно...) вдруг показался чудовищем! До боли знакомым... Потому что, каждый взрослый увидел в Насте себя!
      Мы придумали себе дела, повесили на собственные плечи ответственность за их выполнение, влачим это тяжкое бремя вместо того, чтобы, как говорит Гранин,наслаждаться черенковым хрустом облетающих листьев в осеннем лесу...Встречаться с друзьями, общаться с самыми дорогими и любимыми...
    Деловой человек украл собственное время и от себя самого его спрятал... А к старости разучился им пользоваться. Разве не боится каждый из нас пенсионного времени? Того самого, когда остаемся мы вдруг не у дел...

Смешные фразы из школьных сочинений

Школьных сочинений:

В окно светил месяц и таращились глупые звезды, не дававшие Татьяне спать.
Однажды в ресторане Евгений Онегин встречает Наташу со своим мужем Пьером Безуховым.
Онегин был богатый человек: по утрам он сидел в уборной, а потом ехал в цирк.
Онегин взял Татьяну за руку и попросил ещё и сердце.
Онегин ехал к своему умирающему дяде, приезжает и говорит: "Скажи-ка дядя, ведь недаром, 
Москва, спалённая пожаром...."
Татьяне приснился медведь - вылитый Онегин.
Рано утром Базаров пошёл ловить лягушек и быстро нашёл с ними общий язык.
Стихотворение написано в рифму, что нередко наблюдается у поэта.
Лермонтов родился у бабушки в деревне, когда его родители жили в Петербурге.
Раскольников проснулся и сладко потянулся за топором. На полу лежал и еле дышал труп, 
рядом сидела жена трупа, а брат трупа лежал в другой комнате без сознания.
Во двор въехали две лошади. Это были сыновья Тараса Бульбы.
Герасим поставил на пол блюдечко, и стал тыкать в него мордочкой.
Андрей Болконский часто ездил поглядеть тот дуб, на который он был похож как две капли 
 воды.
Из всех женских прелестей у Марии Болконской были только глаза.
Пушкин вращался в высшем свете и вращал там свою жену.
Грушницкий тщательно целил в лоб, пуля оцарапала колено.
Поэты XIX века были легкоранимыми людьми: их часто убивали на дуэлях.
Здесь он впервые узнал разговорную русскую речь от няни Арины Родионовны.
В результате из Тихона вырос не мужчина, а самый настоящий овца.
Чацкий и Софья росли вместе, но выросли в разные стороны.
Во время второго акта Софьи и Молчалина у них под лестницей сидел Чацкий.
Толстой несколько раз переделывал "Войну и мир", чтобы нам было легче ее изучать.
Чацкий был очень умный, а от ума все горе.
У Наташи Ростовой с Андреем Болконским был роман - "Война и мир".
Когда к поэту являлась муза, он прекращал бездельничать и хватался за перо.
Здравствуйте,  уважаемые посетители.В конце июля я провела несколько занятий, посвященных проектам ( от издательства "Учитель", 26.0727.07).
Предлагаю небольшую подборку :
1.Темы проектов по РЯ и ЛИт
2.Творческая копилка
3. Примеры проектов



Обмен педагогическим опытом Маханова Е А Вебинар



Все о проектах

Войти на конкурс


презентации и чат вебинара с активными ссылками см. Дальше .


2 комментария:

  1. Елена, у вас роскошный блог! Удачи вам и новых творческих находок!

    ОтветитьУдалить
  2. Шикарный блог!Умница!!!!!!!!!!!!Успехов

    ОтветитьУдалить